武汉某幼儿园采用独特教学模式，与传统教室授课不同，该园上课时间的70%都在户外巡山。这种教学模式旨在让孩子们更亲近自然，通过户外活动和探索，激发孩子们的创造力和想象力。巡山教学也有助于提高孩子们的观察力和自我保护能力。该园的教学模式引起了广泛关注，成为了一种新的教育尝试和探索。这种创新的教育方式旨在培养孩子们全面发展，让他们在快乐中成长。
武汉市某幼儿园的授课模式引起了社会各界的广泛关注，据悉，该幼儿园在日常教学中，将高达70%的时间用于户外活动，这一独特的做法被人们亲切地称为“巡山”，本文将从多个角度深入探讨这一教学模式的优劣，并解析其背后的教育理念。
一、背景探析
随着教育理念的持续更新，现代教育越来越关注学生的全面发展，在这所位于武汉的幼儿园中，教育者们勇于尝试，将课堂从传统的室内延伸到户外，让孩子们在大自然的怀抱中学习和成长。“巡山”教学模式应运而生，成为该幼儿园的标志性特色。
二、巡山教学模式的优点
1、亲近自然：让孩子们有机会直接接触大自然，观察动植物，了解自然环境，从而培养观察力和好奇心。
2、增强体能：户外活动让孩子们在奔跑、攀爬中锻炼身体，提高身体素质。
3、团队协作：户外团队活动有助于培养孩子们的协作精神和集体意识。
4、激发想象力：广阔的户外空间为孩子们提供了无限的想象空间，让他们自由发挥创造力。
三.巡山教学模式的弊端
1、安全隐患：巡山过程中可能面临山路崎岖、野生动物等安全隐患，需确保孩子们的安全。
2、调整：大量户外活动可能需要重新调整教学计划，确保学科知识的有效传授。
3、资源投入：实施巡山教学模式需要更多的资源和专业指导人员，对幼儿园硬件设施和教师素质提出了更高的要求。
四、教育理念解析
巡山教学模式体现了现代教育理念中的“全人教育”思想，注重学生的全面发展。“以生活为基础”的教育理念在此也得到了体现，让孩子们从生活中汲取知识，实践中学习。
五、思考与探讨
1、平衡室内外教学：确保孩子们在掌握基础知识的前提下进行户外活动，平衡室内外教学时间。
2、加强安全管理：加强对孩子们的安全教育，提高教师的安全意识。
3、提高教师素质：加强对教师的培训，确保教师具备户外活动的专业知识和技能。
4、因地制宜：根据当地自然环境开展户外活动，引导孩子们观察本土文化，了解当地生态。
巡山教学模式是一种富有创新性的教育模式，它尝试将教育与自然紧密结合，为孩子们提供一个全新的学习体验，其实施过程中也面临诸多挑战，只有因地制宜，平衡室内外教学时间，加强安全管理，提高教师素质，才能确保巡山教学模式的顺利实施，真正促进孩子们的全面发展。
